Halaman

Kamis, 12 November 2009

100 PERMAINAN UNTUK TRAINING-bag2



Tabel Kode Permainan

No
Nama Permainan
Halaman
Kategori
1.
Terlalu Banyak Solusi?
18
TCF
2.
Relay
19
ITCM
3.
Mesin Manusia
20
ITM
4.
Pasar Loak
21
I
5.
Siap Tempur
22
I                               
6.
Ide-ide Baru
24
CFM
7.
Saya Adalah …
25
I
8.
Mengatakan Kebohongan
27
IMP
9.
AAA Manajemen Stress
28
TS
10.
Perkenalan
30
I
11.
Tanda Tangan
32
IF
12.
Menggabungkan Titik
33
IMP
13.
Asah Otak
38
ICMP
14.
Pencarian Barang
40
ITCM
15.
Perusak Brainstorm
42
CF
16.
Rencana Tindakan
43
S
17.
Monitor Peregangan
45
IFM
18.
Terikat dalam Simpul
46
ITM
19.
Kata-kata yang Umum
47
ICML
20.
Siapa Nama Anda?
49
ICL
21.
Kacang
50
MP
22.
Pesan Berantai
52
CFML
23.
Menyusun Balok
54
C
24.
Kenakan Jaket Anda
55
ICF
25.
Nyalakan Rokok Anda
56
CFMP
26.
Melangkah Masuk
57
ITM
27.
Manipulasi
58
ICFMP
28.
Apa yang Diinginkan Manusia?
59
ICP
29.
Huruf Awal yang Hilang
61
IM
30.
Permainan Kata
63
ICM
31.
Mengeja Kata I
65
CML
32.
Mengeja Kata II
67
CML
33.
Tugas Tim No. 1
69
TMP
34.
Tugas Tim No. 2
71
TMP
35.
Tes 3 Menit
73
ICM
36.
Edarkan Mikrofon
75
CF
37.
Permukaan Jam
76
IP
38.
Relaksasi
77
S
39.
Catatan Untuk Saya
78
LES
40.
Permainan Angka
79
IMLES
41.
Boneka
81
M
42.
Dilarang Tertawa
82
IM
43.
Menyusun Halaman Koran
83
ITM
44.
Pembersihan
84
TM
45.
Apa yang Anda Lihat?
85
CMP
46.
Senyum
87
I
47.
Anggaran Stress
89
IMPS
48.
Negoisasi
90
ICMLS
49.
Ketakutan Terbesar Kita
91
IF
50.
Terdampar
93
IM
51.
Tiga Tanda
94
IM
52.
Bola Balon
96
ITM
53.
Kura-kura, Kelinci atau Kuda
97
IMS
54.
Sejauh Mana Kita Saling Mengenal?
99
ITCFP
55.
Mengatasi Rasa Takut
100
FS
56.
Tes Memori
102
ICMLPS
57.
Apa yang Anda Katakan
104
IC
58.
Ruang 703
105
ITCM
59.
Daftar Nama
107
TCPS
60.
Melipat Kertas
108
ICFPE
61.
Belajar Melalui Pengelompokan
109
ICMLS
62.
Apa ini?
112
ICFMP
63.
Sirkuit yang kelebihan Beban
114
S
64.
Tangrams
116
ITCMP
65.
In-Tray
119
CS
66.
TebafIA
120
ICFMP
67.
Bagaimana Ingatan Anda?
122
ITCMPS
68.
Bola Tenis
124
IM
69.
Bersenang-senang
126
S
70.
Kekhawatiran Saya
128
IS
71.
Masalah Penjelajah Bulan
130
TCMP
72.
Tempat Perlindungan
132
TCMP
73.
Kasus Labelling
134
IP
74.
Wajah
135
I
75.
Patuhi Hukum Murphy
137
IM
76.
Mereka dan Kita
139
TCP
77.
Brainstorm
141
CMLS
78.
Genggam Tangan Anda
142
ICS
79.
Lipatlah Lengan Anda
143
ICS
80.
Badut
144
ITCES
81.
Benda Apa Ini?
146
ICMPS
82.
Kembali
147
IFS
83.
Kirimkan
148
FE
84.
15 Bagian
149
TC
85.
Housie
151
I
86.
Bingo Peserta
152
I
87.
Pilihlah Sebuah Bentuk
154
IM
88.
Berbicara 2 Menit
156
CFS
89.
Kemana Perginya?
157
IES
90.
Kirimkan Sata Sebuah Catatan
159
ITCES
91.
Jaring Labah-labah
160
TE
92.
Secara Pribadi
161
E
93.
Aplikasi
162
PES
94.
Bertepuk Tangan
163
M
95.
Garis Waktu
164
CS
96.
Kuis Orientasi
165
I
97.
Pencarian Orang
166
I
98.
Kerjasama
168
ITCMP
99.
Pesawat Kertas
169
TCMS
100
Agenda
171
ITC


1.       Terlalu banyak solusi?

Garis besar

Permainan ini mengamati manfaat brainstorming terhadap sekelompok peserta dalam mengatasi masalah yang diberikan.

 

Selasa, 10 November 2009

100 PERMAINAN UNTUK TRAINING-bag1

KATA PENGANTAR
Kita pasti pernah melihat bahkan mungkin berpartisipasi dalam berbagai bentuk games (permainan) pelatihan, simulasi, bermain peran, asah otak, studi kasus, dan kegiatan lain yang sejenis. Meskipun kita mengetahui kegiatan tersebut bukan berarti kita dapat menggunakannya kapan saja kita mau. 

Fungsi kegiatan ini mendorong peserta untuk menemukan hasil, bukan cuma memperoleh segala macam teori tanpa mencobanya. Sebagian besar perusahaan penerbangan di dunia, pabrik manufaktur, perusahaan SDM, lembaga kemiliteran, perusahaan kecil dan besar, organisasi pemerintah maupun swasta sekarang menggunakan format ini untuk latihan yang terstruktur. Tujuan akhirnya selalu berupa perbaikan pembelajaran. 

Jumat, 06 November 2009

euh...

Langit nu mendung kalimpadan ku mega hideung..
Angin ngahiliwir nyereset kana hate..
Matak ngageuingkeun lelembutan diri..
Ngan hiji Gusti nu Maha Agung..
Balebat fajar ti wetan nyingraykeun hideung na mega peuting..
Batara alam nu endah mukakeun gapura sagara hirup..
Nu baris jadi lalakon hirup kumalayang di alam dunya..

Kamis, 05 November 2009

ANAK ALAMI KEKERASAN? SIMAK CIRI-CIRINYA

Bukan perkara gampang mendeteksi kekerasan pada anak. Namun dengan kejelian dan komunikasi terbuka, orang tua dengan mudah dapat melakukannya.
Kisah nyata ini dialami oleh seorang ibu yang tinggal di ibu kota. Ia mengeluhkan sikap anaknya yang tiba-tiba sulit disuruh mandi. "Baru diminta buka baju saja susah sekali." Tidak hanya itu, si kecil juga terlihat ketakutan saat bersentuhan dengan air. "Dia selalu menjerit-jerit begitu melihat air dalam bak mandi." Si ibu pantas heran, sebab sebelumnya si kecil tidak bersikap seperti itu.
Akhirnya, setelah mencari tahu penyebabnya, ia kaget bukan alang kepalang. "Anak saya sering dimandikan secara paksa oleh pengasuhnya. Bahkan si pengasuh kerap mengguyurkan air sehingga si kecil kesulitan bernapas," tuturnya dengan mimik sedih. Akibatnya, si kecil tidak hanya sulit disuruh mandi tapi juga takut terhadap air. Sayangnya lagi, informasi itu baru diketahui si ibu setelah si pengasuh tak lagi bekerja di situ. "Anak saya baru berterus terang saat pengasuhnya sudah tidak ada di rumah. Sewaktu si pengasuh masih ada di rumah, dia tak pernah berani cerita apa-apa."
Hal itu ada benarnya. Pendapat psikolog dari LPT UI (Lembaga Psikologi Terapan Universitas Indonesia), Muhammad Rizal, Psi., setidaknya bisa dijadikan gambaran. Kekerasan pada anak, katanya, dapat dibedakan menjadi dua macam, yakni kekerasan fisik (KF) dan kekerasan non-fisik (KNF). Kekerasan Fisik adalah tindakan yang bertujuan melukai, menyiksa menganiaya, atau memperlakukan anak secara kasar. Tindakan tersebut bisa dilakukan menggunakan anggota tubuh seperti tangan dan kaki, atau lewat bantuan alat-alat lain.

Senin, 02 November 2009

sby (santri buya yahya)

Hikmah Buya Yahya ke:34- Mana yang akan dipilih oleh seorang hamba yang sadar disaat melakukan kemaksiatan. Ia bermaksiat dengan mudah karena ia merasa bahwa Alloh tidak melihatnya atau ia bermaksiat dan ia yakin jika Alloh melihatnya? Jika ia pilih yang pertama maka ia telah kafir dan jika ia pilih yang kedua ia telah kurang ajar kepada Alloh.Merenungi dan menginsyafi makna inilah yang akan mengurangi kemaksiatan.